Čtení nahlas umožňuje dětem připravit se do školy a na život
Společné čtení knihy je pro mnoho rodin solidním a milovaným rituálem. Nová studie Stiftung Lesen znovu ukazuje, že čtení nahlas je nejen pohodlné, ale také pozitivní pro vývoj dětí.
Ve studii bylo dotazováno 524 osmi až dvanáctiletých dětí a jejich rodičů - a jasný výsledek byl: čtení dělá děti vhodnými pro školy. Osmdesát tři procent dětí, které byly denně čteny, uvedlo, že „velmi rády chodí do školy“. U dětí, které se málokdy nebo nikdy nečetly, je to jen 43 procent.
Čtení nahlas je také dobré pro známky: 70 procent dětí mělo dobrou nebo velmi dobrou známku v němčině jako předmět, když jim byly denně čteny.
Nezáleží na sociálním zázemí
Je obzvláště zajímavé, že důležitost čtení je prokazatelná nezávisle na vzdělání rodin. „Čtení nahlas každý den pomáhá dětem v jejich rozvoji, i když jejich rodiče nemají maturitu a vysokoškolské vzdělání, a každý otec a matka by měli využít této příležitosti k propagaci svého vlastního dítěte,“ uvedla ředitelka studie Simone Ehmig.
Čtení nahlas je dobré pro sebevědomí a pocit spravedlnosti
Čtení má však pozitivní vliv nejen na školní výkon, ale také na rozvoj osobnosti. Děti, které byly pravidelně čteny, jsou tedy označovány jako veselejší a sebevědomější než děti, které byly číst zřídka nebo nikdy (93% a 75% vs. 59% a 44%).
„Tyto děti jsou poutavé a aktivní, mají příležitost rozvinout se v silné osobnosti, jsou ochotnější převzít odpovědnost v pozdějším profesním životě a kreativně propagovat věci,“ říká Antje Neubauer, předsedkyně vzdělávací rady Nadace Deutsche Bahn kteří společně zahájili studii.
Čtení nahlas nejen posiluje samotné děti, ale také sociální vztahy, v nichž žijí. Děti, které byly čteny pravidelně, s větší pravděpodobností integrují jiné děti než děti, které si jen zřídka nebo nikdy nečetly (40 vs. 17 procent).
Navíc podle matek má 85 procent dětí, které se denně čtou, výrazný pocit spravedlnosti, na rozdíl od 40 procent ostatních dětí.
Všechny dobré důvody, proč si dnes večer knihu vyzvednout! Pokud stále potřebujete návrhy: Představujeme vám naše oblíbené knihy, které si můžete nahlas přečíst zde.
Lecture Study je společný projekt Stiftung Lesen, týdeníku DIE ZEIT a Deutsche Bahn Stiftung gGmbH a koná se každoročně od roku 2007. Více na www.stiftunglesen.de.
