Nebezpečí na internetu: 10 pravidel o ochraně vašeho dítěte

Kyberšikana, rip-off, obtěžování: Děti jsou na internetu vystaveny mnoha nebezpečím. Zde je návod, jak chránit vaše dítě.

# 1. Příjemná jasná pravidla

Děti potřebují podporu a limity? zejména při jednání s internetem. To, co bývalo telefonním seznamem, je dnešní třídní chat v WhatsApp. Zákazy sem nepřinášejí nic? raději si s dítětem stanovte pravidla pro denní čas na obrazovce. Dává smysl strávit maximálně dvě hodiny rozložené po celý den. IPhone nabízí přímý časový limit obrazovky, který lze nastavit individuálně. U telefonů se systémem Android existují speciální aplikace na ochranu dětí.

# 2. Udělejte z internetu a technologie přítele

Obrazovky jsou nepravdivě svůdné? pro děti i rodiče. Pro děti, které jsou osprchovány filmy nebo hry, jsou tiché. Osudný pohled!

Digitální média jsou skvělá pro vytvoření něčeho vlastního: stříhání vlastních filmů, učení se samostatně nebo dokonce psaní programů. Zapojte se do digitálních světů místo toho, abyste je nechali jednat s vámi!

# 3. Objasněte své dítě prostřednictvím internetu a sociálních sítí

Děti milují fotografování a videa a poté je sdílejí se světem. Naléhavě potřebují pomoc s rozvojem toho, jaká data mohou zveřejňovat. Jakmile se děti dostanou do kontaktu se sociálními sítěmi, ptají se nás rodiče? a musí vysvětlit, proč některé obrázky a videa neztratily nic na síti.

# 4. Objasněte svému dítěti nebezpečí na internetu

První pravidlo bývalo: Nevstupujte do auta cizím lidem. To lze také přenést na digitální: ne každý je ten, který předstírá. A: Ne všechno, co existuje, je správné. Naučte své dítě, že lidé ne vždy chtějí dobré? bohužel také v síti.

# 5. Zůstaňte zajímá, co se děje s dítětem

Děti se rychle stanou samostatně výdělečně činnými. Nepomůže hrát „Velkého bratra“ a sledovat dítě, spíše mluvit s vaším dítětem jako společník a dávat mu sebevědomí, brát to vážně, protože potřebuje kontaktní osobu, se kterou o tom mohou mluvit, co vidí na internetu, i když je vyděšený nebo zmatený.

# 6. Nastavit limity obsahu Internetu

Monitorování ne? Limity ano: Se softwarem na ochranu, jako je „JusProg“ nebo „Surfing: without: risk“, nebo dokonce s aplikací „my-startseite.de“, vaše dítě může přistupovat pouze k určitým stránkám. Je také důležité pomáhat vašemu dítěti při výběru webových stránek. Pomozte svému dítěti orientovat se na internetu.

# 7. Posílit sebevědomí vašeho dítěte

V učebně ve třídě psal spolužák něco, co znamenal? jak vaše dítě reaguje? Šikana se zhoršila prostřednictvím internetu. Proto je důležité učit děti, jak si udržet chladnou hlavu. Povzbuďte své dítě, aby si vyvinulo sílu vydržet takové krize.

# 8. Buďte vzorem

Děti odrážejí naše chování. Pokud se díváme příliš dlouho na obrazovku, neměli bychom být překvapeni, pokud to udělají stejně. Věnujte tedy pozornost tomu, jak se zabýváte digitálními médii sami? Mimochodem, to může být velmi prospěšné. Užitečná jsou jasná pravidla, například: Žádný mobilní telefon u jídelního stolu!

# 9. Zůstatek

Vytvořit kontrapunkt k obrazovce? to jednoduše znamená: člověk místo stroje. Mluvte mezi sebou, smích, pohyb a dotyk? To jsou věci, které si mobilní telefon nebo počítač nemohou dovolit. Co by mohlo být lepší než rodinný čas?

# 10. Nemusíte vědět všechno nebo to dělat sami

Každé dítě objevuje internet jinak? a nakonec se setkají s problémy. Pak se vás zeptá. Ale nezapomeňte: nejste sami, protože na internetu najdete tisíc způsobů, jak si je vyměnit s ostatními rodiči. Například zde na fóru ChroniquesDuVasteMonde!

O autorovi:

Dr. Anabel Ternès z Hattburgu se zavázala k vědomé a udržitelné digitalizaci v podnikání, vzdělávání a každodenním životě. Je matkou syna a zakladatelkou několika technologických, zdravotnických a sociálních podniků. Ternès je generálním ředitelem a zakladatelem „GetYourWings gGmbH“ pro výuku digitální gramotnosti v dětství, členem správní rady „Network for Teaching Entrepreneurship Germany“ a mentorem online podnikatelské platformy „StartupTEENS“. Vede Institut pro udržitelný rozvoj a je držitelem profesorství pro E-Business.